在老龄化进程加速的当下，社区养老服务如何突破单一活动模式，真正满足老年人多元化需求，成为了社区治理的重要课题。相城区元和街道古巷社区日间照料中心，通过深度整合辖区资源、创新运营模式，以老年课堂为载体，逐步构建起覆盖文化娱乐、健康管理、技能学习于一体的多元化服务体系，成为辖区老年人“家门口的幸福驿站”，为社区养老注入了新的活力。

资源整合拓课堂：从“单一”到“多元”

日间照料中心在原有的戏曲、手工编织两个传统课堂基础之上。以老年学员日益多样化的实际需求为前提，探索“资源共享”新模式。2025年4月，日照中心再次出发，与辖区内美食爱好者、环保志愿者携手，利用现有场地开设了银龄美食课堂和手工酵素课堂。

工作人员通过邀请辖区内糕团爱好者带领老年人做苏式糕点，联系环保志愿者指导厨余垃圾变废为宝。这种“场地共用、资源共享”的做法，不仅充实了课程内容，同时让为老服务更加贴近老年人生活。“以前只有听戏和手工编织，现在还能学做糕点、做酵素，每天都有新期待！”68岁的居民李阿姨感慨道。

需求导向再升级：聚焦健康与认知干预

在丰富文娱活动的基础上，运营方进一步关注老年人的深层需求。通过与街道卫生服务中心等医疗机构合作，推出“认知症早期干预课堂”，通过记忆力训练、益智游戏、健康讲座等方式，帮助老年人延缓认知衰退。

工作人员不仅教老年人做手指操、玩思维导图游戏，还定期健康监测，建立健康档案。这一举措得到家属广泛好评，“父母在这儿既能社交，又能预防疾病，我们更放心了。”辖区内王爷爷的儿子说道。

服务提升优布局：打造“银龄服务生态圈”

古巷社区日间照料中心以“小课堂撬动大服务”，提升服务的同时，对辖区内资源整合再分配。进一步拓展服务边界，纵向深化课程体系，开发“健康管理”等适老化课程；横向联动社会资源，与医院等专业力量合作，引入专业医疗和心理服务；激活老年自治力量，鼓励学员担任课程助教、志愿者，形成“互助养老”氛围。

从戏曲课堂的袅袅余音，到酵素制作的欢声笑语，再到认知训练时的专注神情，相城区元和街道古巷社区日间照料中心创新实践，让养老服务既有温度又有深度。在这里，老年人不仅是服务的接受者，更成为价值的创造者。随着“银龄生态圈”的不断完善，这座“没有围墙的家园”正书写着积极老龄化的美好愿景。